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资源开发管理制度
文章来源:      发布时间:2020-12-09       阅读量:
  • 一、课程资源开发建设规划 结合已有资源及项目需求,与课程专家沟通,确定开发需求。课程专家根据需求规划需建设课程的门数、类别和主题。二、职责分工1.课程专家课程专家分为高校专家、项目专家和一线专家,高校专家负责课程体系的规划、课程主题...

一、课程资源开发建设规划

结合已有资源及项目需求,与课程专家沟通,确定开发需求。课程专家根据需求规划需建设课程的门数、类别和主题。

二、职责分工

1.课程专家

课程专家分为高校专家、项目专家和一线专家,高校专家负责课程体系的规划、课程主题的确定;项目专家可结合项目需求,规划一部分与项目实施相关的课程;一线专家负责授课专家的推荐以及对授课专家课程设计思路的审核。

2.课程专员

课程专员负责整个课程资源建设的统筹、协调,推动课程资源建设工作有序、稳步开展,具体负责与授课专家联系沟通,及时处理课程资源建设过程中遇到的问题,确保课程资源建设顺利完成。

3.技术人员

负责为授课专家录课提供技术支持,并负责素材的加工、后期视频的审核、加工剪辑、存储归档等工作。

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