为形成名校带弱校、骨干带全员的“校带校”、“师带徒”机制，示范引领、辐射带动县域全体教师专业发展，5月11日，柘城县域教师发展支持服务体系项目名校长工作室、名师工作室、名班主任工作室授牌仪式暨柘城县实验中学校研修项目开班典礼在柘城县实验中学举行。商丘师范学院继续教育学院院长李玲，副院长司彩玲，教师培训科科长张斯杨，县教体局党组书记、局长张军，总督学解明亮，教师教育股副股长张真，县实验中学教育集团党支部书记林峰，校长李德明出席活动。四所项目发展学校负责人、“三名”工作室主持人、县实验中学全体语数英教师参加本次活动仪式。

首先，商丘师范学院继续教育学院院长李玲致词，她简要介绍了柘城县域教师发展支持服务体系建设项目的基本情况。党的二十大报告提出要加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平，县域教师发展支持服务体系建设项目通过培育教师培训团队、建立教师发展学校、名师名班主任名校长工作室等项目的实施，创新高校、地方教育行政部门、优质中小学联动培训中小学教师的新模式，健全县域教师发展支持服务体系，示范带动县域教师全员发展，推动县域基础教育高质量发展。

与会领导为4所教师发展学校、2个名校长工作室、2个名班主任工作室、6个名师工作室进行了现场授牌。

柘城县实验中学作为此次教师发展项目校之一，李德明校长对项目办专家和县教体局领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！要求全体教师一定要倍加珍惜这次难得的培训学习交流机会，以饱满的热情、勤恳的作风、高度认真的态度去参加培训学习，真正做到学有所获，学有所用，用有所果，不断提高自身业务技能和综合素质，成为求上进、懂理论、善研磨、精教学的新时代优秀教师，同时促进我们做好校本教研的模式，转变思想观念，提高教学质量，不辜负领导的期望与重托。

最后，县教体局党组书记、局长张军发表重要讲话。他指出：县域教师发展项目既是国培项目，更是对我县教育的支持，也是对柘城教育管理干部、教师的锻炼和考验。张军局长提出了三点要求：一、要提高思想认识。各学校要迅速推动，选好对口帮扶的优秀教师队伍，做好思想、学习等准备，统筹安排好日常工作与送培送教；要严格要求，各校校长是精准帮扶第一责任人，要亲自谋划、落实，确保纪律、安全；要保障有力，各校要主动联系，提前对接，落实好送培送教领导、教师的后勤保障，精心做好各项服务，确保对口帮扶取得实效。二、要热爱教育事业。各位校长、教师要把教育作为信仰，坚守立德树人初心，做有情感有灵魂的教育，扎根于学校，立足于学生，一定要杜绝功利，全身心热爱教育事业，不断更新自己的教育理念和管理方法，在实践和学习中思考，形成自己的教育思想、教育智慧，不断向成为教育家型教师、校长迈进。三、要躬身教育实践。要求各位校长、教师必须与时俱进，做到心中有思路、头脑有规划、手里有方法、脚下有路径，根据学校和当地实际情况，寻找适合自己的改革路径。要充分借助高等师范学院的资源优势，在教育改革大潮中勇立潮头，永葆忠心、为国育才，恒守痴心、严谨笃学，树立雄心、勇攀高峰，努力成为一名名校长、名教师，最终成就一所名学校。他希望全体教师在商丘师范学院的带领下，博学勤耕、完善提升，全力以赴、履职尽责，坚守初心担使命，立足岗位建新功，柘城教育的明天一定会更加辉煌。

授牌仪式结束后，司彩玲副院长对此次培训方案进行了解读。她从培训理念、培训主题、培训目标、培训课程、培训方式等方面对方案进行了详细的解读。着重介绍了本次国培的管理团队、专家团队、指导教师团队雄厚的师资队伍和坚持任务驱动、问题导向的培训模式及培训考核办法，让全体教师对本次培训有了更加清晰的了解。

县域教师发展支持服务体系建设项目将助力推动我县教师专业成长和学校发展，为深入推进强师计划，着力打造教育铁军，赋能我县教育高质量发展新征程提供强有力支撑。